摘 要
青少年体育兴趣的培养是提升国民体质和促进青少年全面发展的重要基础。本研究基于当前我国青少年体育参与度不足、兴趣培养机制不完善的背景，旨在探讨青少年体育兴趣培养的现状、问题及优化路径。通过问卷调查与深度访谈相结合的方法，对不同地区、年龄段的青少年及其家长、体育教师进行数据采集与分析，发现当前存在体育教育资源分配不均、兴趣引导方式单一以及家庭支持不足等问题。研究结果表明，构建多元化的体育教育体系、创新兴趣激发方式以及强化家庭与学校的协同作用是关键对策。本研究的创新点在于从多主体视角出发，提出系统性解决方案，并强调数字化技术在体育兴趣培养中的应用潜力，为相关政策制定与实践改进提供了理论依据与实践参考。关键词：青少年体育兴趣 兴趣培养机制 多元化体育教育 家庭学校协同 数字化技术应用
目 录
摘 要 I
一、绪论 1
（一）研究背景与意义 1
（二）国内外研究现状分析 1
二、青少年体育兴趣培养的现状分析 2
（一）当前青少年体育参与情况 2
（二）体育兴趣培养的主要途径 2
（三）影响体育兴趣培养的关键因素 3
三、青少年体育兴趣培养存在的问题 4
（一）家庭教育中的不足之处 4
（二）学校体育教育的局限性 4
（三）社会支持体系的缺失 5
四、青少年体育兴趣培养的对策研究 6
（一）家庭层面的改进措施 6
（二）学校体育教育的优化策略 6
（三）社会资源整合与支持机制 7
结 论 8
致 谢 9
参考文献 10
原创性声明 11
版权使用授权书 11
