摘 要
关键词:双语教师;发展挑战;师资培训
目录
第1章 绪论 1
1.1 研究背景及意义 1
1.2 研究目的和内容 1
1.3 国内外研究现状 1
第2章 双语教师队伍的基本情况 3
2.1 双语教师的数量 3
2.2 双语教师的分布特征 3
2.2.1 专业背景多样 3
2.2.2 流动性 4
2.3 双语教育的国际趋势 4
第3章 双语教育对学生全面发展的作用 5
3.1 提升语言能力 5
3.2 增进认知能力 5
3.3 促进跨文化交流 5
第4章 双语教师发展中面临的挑战 7
4.1 教材与资源匮乏 7
4.1.1 专业双语教材稀缺 7
4.1.2 多媒体资源缺乏 7
4.2 语言掌握深度不足 7
4.3 社会认知偏差 8
4.4 培训体系不健全 8
第5章 双语教师发展的优化策略 10
5.1 加大教材研发力度 10
5.1.1 研发跨学科双语教材 10
5.1.2 开发多媒体教学资源 10
5.2 加强语言培训 11
5.3 加强双语教育宣传 11
5.4 完善培训体系 12
结 论 13
参考文献 14