摘 要
本文探讨了跨文化教学能力的重要性及其培养策略。首先概述了跨文化教学能力的定义、构成要素及理论基础，强调了其在全球化教育背景下的关键作用，包括促进文化多样性的理解、提升语言与沟通能力、推动教育公平与包容性。接着，分析了当前教师跨文化教学能力培养面临的问题，如教材内容不全面、数字化教学平台限制、跨文化知识匮乏及课程设置不合理等。最后，提出了优化策略，包括更新教材内容、开发辅助教学工具、加强教师培训以及调整课程结构，以期提升教师的跨文化教学能力，为培养具有国际视野和跨文化交际能力的人才提供有力支持。
关键词：跨文化；教学能力；培养问题
目 录
中文摘要 1
中文关键词 1
一、跨文化教学能力相关概述 2
（一）跨文化教学能力的定义 2
（二）跨文化教学能力的构成要素 2
（三）跨文化教学能力培养的理论基础 2
二、跨文化教学在全球化教育背景下的重要性 3
（一）促进文化多样性的理解 3
（二）提升语言能力和沟通能力 3
（三）促进教育公平与包容性 4
三、教师跨文化教学能力培养问题分析 4
（一）教材内容不全面 4
（二）数字化教学平台限制 5
（三）跨文化知识匮乏 5
（四）课程设置不合理 5
四、教师跨文化教学能力培养的优化策略 6
（一）更新教材内容 6
（二）开发辅助教学工具 6
（三）加强教师培训 7
（四）调整课程结构 7
五、结语 8
参考文献 8
