小学教育中城乡教育资源不均与对策研究
摘要
关键词:小学教育;城乡教育资源;教学设施
目录
一、绪论 3
1.1 研究背景 3
1.2 研究目的及意义 3
1.3 国内外研究现状 3
二、相关概念介绍 4
2.1 城乡教育现状对比 4
2.2 教育资源不均的表现 4
2.3 影响因素分析 4
三、城乡小学教育资源现状分析 5
3.1 城市小学教育资源现状 5
3.2 农村小学教育资源现状 5
3.3 城乡小学教育资源比较 6
四、针对城乡小学教育资源不均的问题 6
4.1 教师队伍建设问题 6
4.1.1 农村教师流失现象 6
4.1.2 城市教师过剩现象 6
4.2 基础设施建设问题 7
4.2.1 农村学校设施落后 7
4.2.2 城市学校设施闲置 7
4.3 教育质量与评价体系问题 7
4.3.1 农村学校教学质量不高 7
4.3.2 城市学校应试教育盛行 8
4.4 教育经费投入与管理问题 8
4.4.1 农村学校经费不足 8
4.4.2 城市学校经费使用效率低 8
五、针对城乡小学教育资源配置不均的对策建议 9
5.1 优化教师资源配置对策 9
5.1.1 提高农村教师待遇 9
5.1.2 引导城市教师到农村任教 9
5.2 改善基础设施条件对策 9
5.2.1 加大农村学校基础设施建设投入 9
5.2.2 优化城市学校设施利用效率 10
5.3 提升教育质量与改革评价体系对策 10
5.3.1 加强农村学校教学质量监控与评估 10
5.3.2 推进城市学校素质教育实施 11
5.4 完善教育经费投入与管理对策 11
5.4.1 确保农村学校经费保障机制落实 11
5.4.2 提高城市学校经费使用透明度与效益 12
六、结论 12
参考文献 13