思想政治教育对大学生国家意识的培养研究

摘要

随着全球化进程的加速和多元文化的交融，当代大学生作为国家未来发展的中坚力量，其国家意识的塑造与强化成为思想政治教育的重要课题。本研究以思想政治教育对大学生国家意识的培养为切入点，旨在探讨如何通过系统化的教育手段提升大学生对国家认同感、责任感及使命感的认知水平。当前大学生国家意识总体呈现积极向上的态势，但存在区域差异、认知深度不足以及实践转化能力有限等问题。通过优化课程体系、创新教学方式、强化社会实践等路径，能够显著增强思想政治教育对国家意识培养的实效性。本研究的创新点在于首次构建了包含认知、情感与行为三个维度的大学生国家意识评价模型，并提出了基于“知—情—意—行”统一的思想政治教育干预策略。这一成果不仅为深化新时代思想政治教育改革提供了理论支持，也为高校开展针对性教育实践活动提供了实践指导，从而为培养具有坚定国家意识的新时代青年贡献了重要参考价值。

关键词：大学生国家意识思想政治教育社会建构主义知情意行教育干预策略

摘要 I

一、绪论 1

（一）研究背景与意义 1

（二）国内外研究现状综述 1

二、思想政治教育与国家意识的理论基础 3

（一）思想政治教育的基本内涵 3

（二）国家意识的核心要素分析 3

（三）思想政治教育对国家意识的作用机制 4

三、大学生国家意识的现状及影响因素分析 5

（一）当代大学生国家意识的表现特征 5

（二）影响大学生国家意识形成的主要因素 5