摘 要
在全球化背景下，旅游行业快速发展对旅游管理人才提出了更高要求，本研究旨在探索适应新时代需求的旅游管理人才培养模式创新。研究以全球化进程中的跨文化交际能力、信息技术应用能力和可持续发展理念为核心，通过文献分析、问卷调查和案例研究相结合的方法，系统考察了当前旅游管理教育的现状与不足。研究表明，传统培养模式在课程体系、教学方法及实践环节等方面存在局限性，难以满足行业多元化需求。为此，研究提出构建“多维度融合”的创新型培养模式，包括强化跨学科课程设置、引入虚拟仿真技术以及深化校企合作机制等关键策略。该模式不仅提升了学生的综合素养与实践能力，还为全球视野下的旅游管理教育改革提供了理论支持与实践路径，其主要贡献在于突破了单一培养范式的限制，为国际化、复合型旅游管理人才的培养开辟了新方向。关键词：旅游管理人才 培养模式创新 跨文化交际能力 信息技术应用 可持续发展理念
目 录
摘 要 I
第一章 绪论 2
1.1 全球化与旅游管理人才培养背景 2
1.2 国内外研究现状分析 2
第二章 全球化对旅游管理人才需求的影响 3
2.1 全球化趋势下行业变化特征 3
2.2 旅游管理人才核心能力要求 3
2.3 需求变化对培养模式的挑战 4
第三章 当前旅游管理人才培养模式的问题分析 5
3.1 培养目标与市场需求的偏差 5
3.2 教学内容与全球化要求的差距 5
3.3 实践教学体系的不足之处 6
第四章 创新旅游管理人才培养模式的路径探索 7
4.1 构建国际化课程体系 7
4.2 强化跨文化沟通能力培养 7
4.3 推进产学研协同育人机制 8
结 论 9
致 谢 10
参考文献 11
原创性声明 12
版权使用授权书 12
