小学绘画教育中学生创造力发展的探究

摘要

本文旨在探讨小学美术教学中学生创新能力的培养，并就其如何促进学生创新能力的培养展开探讨。本文通过对小学美术教学的发展历程、基本理念与目标、教学内容与方式等方面的论述，对美术教学的概念、特征及影响因素进行了剖析。本研究的结论是：在小学美术教学中，进行有效的美术教学，可以促进学生的视觉、表现力和创造力的发展；在这一背景下，笔者从培养创造性思维、创新教学模式、设计创造性活动等方面，对小学美术教学进行了探讨。在此基础上，文章还指出了今后应加强对文化差异与学生综合能力的培养，推进教育信息化与智慧化的研究。

关键词：小学美术教学；学生创新；发展战略

目录

摘要 1
1 绪论 2
1.1研究背景及意义 2
1.2国内外研究现状 2
1.3研究思路及方法 2
2浅谈美术教学在我国的发展 2
2.1美术教育在我国的发展 2
2.2小学美术教学的理念与目的 2
2.3小学美术课的教学内容与方式 3
3大学生创新能力的内涵与发展特征 3
3.1创新的概念与内涵 3
3.2大学生创新能力的发展特征 3
3.3大学生创新能力发展的制约因素 4
4美术教学对大学生创新能力的作用 4
4.1美术教学应注重学生的视觉性 4
4.2美术教学有利于培养学生的表现力 4
4.3美术教学促进了学生的创新能力 4
5浅谈小学美术教学培养学生创新能力的对策 5
5.1创造性思维在小学美术教学中的培养 5
5.2在小学美术教学中改革美术教学方式 6
5.3美术创作在小学美术教学中的设计 6
6结论与展望 7
6.1结论 7
6.2未来展望 7
参考文献 7

 

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