摘 要
在小学的班级建设中，学生干部的选拔是一项非常关键的工作，它直接影响到整个班级的发展、班风、学风等，也是对每个班主任的一项考验。结果显示，目前的小学班主任仍多采取直接指派的形式，而学生的成长要求也日益民主、公平，所以，班主任要针对学生的年龄特点，选择合适的方法。同时，要从工作、学习、人际关系、处理困难的能力等几个方面来加强对干部的培训。
关键词：学生骨干；教师；选拔；培育
目 录
摘 要 2
前 言 3
一、小学班级班干部的作用 3
二、 小学生干部的选拔现存在的问题 4
（一）选拔方式单一 4
（二）选拔过程形式化 4
（三）选拔存在恶性竞争方式 5
三、小学班级干部选拔存在问题的原因 5
（一）学生民主意识淡薄 5
（二）学校对选拔不重视 6
（三）家长观念不正确 6
三、小学班级干部选拔存在问题的解决对策 6
（一）培养学生民主意识 6
（二）加强学校对选拔的重视 6
（三）转变家长观念 7
结论 8
参考文献 8
在小学的班级建设中，学生干部的选拔是一项非常关键的工作，它直接影响到整个班级的发展、班风、学风等，也是对每个班主任的一项考验。结果显示，目前的小学班主任仍多采取直接指派的形式，而学生的成长要求也日益民主、公平，所以，班主任要针对学生的年龄特点，选择合适的方法。同时，要从工作、学习、人际关系、处理困难的能力等几个方面来加强对干部的培训。
关键词：学生骨干；教师；选拔；培育
目 录
摘 要 2
前 言 3
一、小学班级班干部的作用 3
二、 小学生干部的选拔现存在的问题 4
（一）选拔方式单一 4
（二）选拔过程形式化 4
（三）选拔存在恶性竞争方式 5
三、小学班级干部选拔存在问题的原因 5
（一）学生民主意识淡薄 5
（二）学校对选拔不重视 6
（三）家长观念不正确 6
三、小学班级干部选拔存在问题的解决对策 6
（一）培养学生民主意识 6
（二）加强学校对选拔的重视 6
（三）转变家长观念 7
结论 8
参考文献 8
