摘 要：本研究旨在探讨多元文化教学在音乐教育中的应用及效果。首先，介绍了多元文化教学理论和音乐教育中的多元文化背景，强调了多元文化教学策略的重要性。然后，分别从语言和地域文化的融入、音乐创作中的跨文化交流以及音乐表演中的多元文化融合三个方面详细阐述了音乐教育中的多元文化教学策略。接着，通过对国内、英国和澳大利亚音乐教育中多元文化教学策略的案例分析，进一步证明了多元文化教学策略在音乐教育中的实际应用及其效果。最后，总结了多元文化教学在音乐教育中的重要性和应用前景。本研究对于推动音乐教育的发展，提高音乐教育质量具有重要的理论和实践价值。
关键词：多元文化教学；音乐教育；跨文化交流
目 录
中文摘要 1
中文关键词 1
一、多元文化教学理论 2
（一）多元文化教学的定义和特点 2
（二）多元文化教学策略的重要性 3
（三）音乐教育的多元文化背景 3
二、音乐教育中的多元文化教学策略 4
（一）语言和地域文化的融入 4
（二）音乐创作中的跨文化交流 4
（三）音乐表演中的多元文化融合 5
三、国内外音乐教育中的多元文化教学策略案例分析 6
（一）国内音乐教育中的多元文化教学策略案例分析 6
（二）英国音乐教育中的多元文化教学策略案例分析 7
（三）澳大利亚音乐教育中的多元文化教学策略案例分析 7
四、结论 8
参考文献 8
