功能性训练在体育教育专业足球专项训练中的实验研究

摘要

采用功能训练法，对某高校足球教学中的运动技能进行了实验研究。本文从功能训练的概念、特征及理论依据入手，论述了足球训练的特征及影响因素，总结了目前足球训练中功能训练的发展状况，讨论了其中的问题及对策，并对其进行了实证研究。研究发现，针对这些问题，制订出科学、合理的功能训练方案与方法，对促进我国足球运动技术水平的提升，有着十分重要的意义。在足球训练中，注重功能训练的普遍性和基础性，确保训练目标和技术目标的一致性，充分考虑个体差异性，是开展功能训练的重点。

关键词：功能训练；足球训练；个性差异


目录

摘要 1
引言 2
一、文献综述 2
(一)功能训练的概念，特征及理论依据 2
(二)足球教学的特征及影响因素 3
(三)足球运动功能训练的发展状况 3
二、足球运动功能训练的问题 3
(一)对功能训练概念认识上的偏差 3
(二)功能培训的目的不明 4
(三)功能培训方案缺乏科学性 4
(四)功能培训法缺乏全面性 5
三、足球训练中功能训练的对策 5
(一)重视功能培训的基础与普遍性 5
(二)确保训练目的和战术目的相统一 6
(三)方案的制定要考虑全方位的因素变化 6
(四)采用多种方式，提高培训的全面性 7
四、结论 7
参考文献 8

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