摘 要
随着全球经济一体化的不断深入，会计准则的国际趋同已成为会计行业发展的重要趋势。这一趋势对会计教育提出了新的挑战和要求，迫切需要对现有的会计教育体系进行改革与发展。本文旨在探讨会计准则国际趋同背景下会计教育改革的必要性、现状、策略与未来发展趋势。文章首先介绍了研究的背景和意义，指出了会计准则国际趋同对会计教育带来的影响，并回顾了国内外关于会计教育改革的研究现状。在此基础上，文章概述了国际会计准则的发展，分析了国际财务报告准则（IFRS）和美国通用会计准则（GAAP）的演进，探讨了国际趋同的动因与障碍，以及全球化经济对会计准则的影响和各国会计准则差异的协调难题。接着，文章对当前会计教育体系的现状进行了深入分析，包括会计教育的目标与内容、教育方法与手段，以及面临的挑战，如会计准则变化对教育内容的影响和信息技术发展对会计教育的冲击。同时，文章还进行了会计教育的国际比较，探讨了不同国家会计教育模式的差异和国际会计教育的发展趋势。在此基础上，文章提出了会计教育改革的策略与路径，包括重新定位会计教育目标、更新会计教育内容、创新会计教育方法和构建会计教育评价体系。特别强调了培养具有国际视野的会计人才、强调会计伦理与职业素养、融入国际会计准则教学、整合跨学科知识、应用信息技术、强化案例教学与实践教学，以及建立会计教育质量的评价标准和持续改进机制。
关键词：会计准则；会计教育改革；教育内容；教育方法
目 录
一、绪论 3
1.1 研究背景及意义 3
1.2 国内外研究现状 3
1.3 研究目的 4
二、会计准则国际趋同概述 4
2.1 国际会计准则的发展 4
2.1.1 国际财务报告准则（IFRS）的演进 4
2.1.2 美国通用会计准则（GAAP）的变迁 4
2.2 国际趋同的动因与障碍 5
2.2.1 全球化经济对会计准则的影响 5
2.2.2 各国会计准则差异的协调难题 5
三、会计教育现状分析 6
3.1 会计教育体系的现状 6
3.1.1 会计教育的目标与内容 6
3.1.2 会计教育方法与手段 6
3.2 会计教育面临的挑战 7
3.2.1 会计准则变化对教育内容的影响 7
3.2.2 信息技术发展对会计教育的冲击 7
3.3 会计教育的国际比较 8
3.3.1 不同国家会计教育模式的比较 8
3.3.2 国际会计教育的发展趋势 8
四、会计教育改革的策略与路径 9
4.1 会计教育目标的重新定位 9
4.1.1 培养具有国际视野的会计人才 9
4.1.2 强调会计伦理与职业素养 9
4.2 会计教育内容的更新 9
4.2.1 国际会计准则的教学融入 9
4.2.2 跨学科知识的整合 10
4.3 会计教育方法的创新 10
4.3.1 信息技术在会计教育中的应用 10
4.3.2 案例教学与实践教学的强化 11
4.4 会计教育评价体系的构建 11
4.4.1 会计教育质量的评价标准 11
4.4.2 持续改进机制的建立 12
五、会计教育的未来发展趋势 12
5.1 信息技术对会计教育的影响 12
5.2 会计教育的国际化趋势 13
5.3 会计教育的持续创新 13
5.4 会计教育的可持续发展 14
六、结论 14
参考文献 15
